Hace muchos siglos ya, júpiter el rey de los dioses fue castigado por su desprecio y maldad. Hades amo de las profundidades de la tierra descargo su ira con júpiter e hizo que su hijo transformara paulatinamente en un repugnante ser de tres cabezas. La cabeza del medio tenía un cuello muy largo con rostro de perro feroz y melena negra azabache.La segunda cabeza,la más temible de las tres,emitía constantemente furiosos y fuertes gritos y maldiciones.La tercera era la que comandaba a los otros y tenía en rostro avejentado de
.mercurio el hijo de júpiter. la expresión del rostro del joven esta va cargada infinita tristeza y armadura. El cuerpo de la bestia media y pesaba lo que dos cíclopes y tenía un pesado puño de bronce.
Apesrade la carga de su castigo el joven mantenía las esperanzas de bobera a la normalidad y seguía siendo una buena persona. Vivía aislado del mundo y las personas y solamente tenia un amigo pastor de abeja. Un día en la mañana se encontró con medusa y amblaron de muchas cosas y se enamoraron. Después de 1 año se casaron y tuvieron 2 hijos jeme los. Los dos hijos se parecian a su papá y su mamá, se enojo por que ninguno de sus hijos se parecia a ella. Un día se fueron al pueblo a pasear con sus hijos y le tiraron muchas cosas para que se vallan de ese pueblo y se fueron a su casa con sus hijos cuando llegaron encontraron todo destruido.
Jessica y Fiorela 5°
El espiritu de nuestra escuela
El espíritu de la escuela, es que nuestros niños aprendan cada vez más y mejor. Para esto es necesario trabajar en el perfeccionamiento docente y por otro lado lograr definitivamente que los padres se comprometan con la institución. Desde allí buscaremos el apoyo para que los alumnos sean nuevos ciudadanos, críticos y capaces de transformar esta Nación y lograr así la Justicia, y la Educación que todos los habitantes necesitan. Para esto es necesario incluir en nuestro Proyecto Escuela, la posibilidad de que los niños hagan muchas experiencias Directas con el afan de lograr ampliar el panorama cultural de nuestra comunidad y conocer el patrimonio tan rico de nuestra Ciudad.
A doscientos años de la Revolución de Mayo, recordemos a los verdaderos revolucionarios, a los acallados, a los silenciados y a los que lucharon por la igualdad, por la no discriminación, que combatieron desde su accionar los privilegios y los malos tratos. De esta manera vamos a nutrir a los niños de valores profundos que nos lleven a ser mejores sujetos participativos.
A doscientos años de la Revolución de Mayo, recordemos a los verdaderos revolucionarios, a los acallados, a los silenciados y a los que lucharon por la igualdad, por la no discriminación, que combatieron desde su accionar los privilegios y los malos tratos. De esta manera vamos a nutrir a los niños de valores profundos que nos lleven a ser mejores sujetos participativos.
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